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本书运用语义学、功能语言学特别是认知语言学的基本概念和理论,讨论了情态及现代汉语情态动词表达的情态语义系统,考察了现代汉语多义的情态动词与其他语法范畴的互动关系,重点探讨了现代汉语动词情状、体、否定等范畴对情态解读产生的影响,分析了情态动词连续同现的语义组配方式和规则及根据这些规则的情态动词情态解读的机制,建立了一个相对完整的现代汉语多义情态动词情态语义的语法形式解释系统,深化了对情态及现代汉语情态动词的情态表达的认识。
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彭利贞,男,江西会昌人,1965年1月生。1984年毕业于赣南师院。1991年毕业于杭州大学现代汉语专业,获硕士学位。2005年毕业于复旦大学汉语言文字学专业现代汉语语法方向,获博士学位。现为浙江大学中文系博士后、汉语言研究所副教授、语言与认知中心研究人员,主要从事汉语语法、语义学和对外汉语教学研究,发表学术论文30余篇,主持国家社科基金课题一项,主持或参与其他课题多项。
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