中国社会科学出版社
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  • 《二语语用能力研究》

    出版日期: 2017 年 10 月 作者: 李民,肖雁
    纸书:¥47.2
    语用能力是交际能力的有机组成部分,是二语教学的重要目标,对二语学习的成功与否具有关键影响。在“一带一路”“中国文化走出去” “讲好中国故事”以及高校“双一流”建设等国家发展战略背景下,如何提高二语学习者的语用能力,已成我国外语界的重要理论和现实关切。有鉴于此,本书以语用能力为切入点,通过理论思考与实...
  • 《多语环境下的母语建构与母语社区规划研究》

    出版日期: 2017 年 10 月 作者: 方小兵
    纸书:¥70.4
    本书以双语和多语社区为研究对象,梳理了母语概念演化史,论证了母语的识别性特征,并基于问卷调查、小组访谈、自然观察、配对语装实验和斯瓦迪士核心词测试等手段所获资料,提出新的母语界定标准和较完整的“母语建构理论”。本书首次在国内对“双母语”现象进行了专题研究,论证了“幼儿同步习得双语”和“语言双重认同”...
  • 《模式语法视角下的二语词汇习得(英文版)(广东商学院学术文库)》

    出版日期: 2011 年 12 月 作者: 王龙吟
    纸书:¥27.0
    该书旨在从模式语法的视角探讨中国英语学习者二语产出性词汇发展的特征。在“模式—意义关联”的这两个层面分别调查“模式—意义关联”在中国英语学习者对词汇及模式的使用中是否呈现为强势特征,以及该特征的呈现方式是否受到模式的复杂程度及学习者学习时长的影响。并以此为依据,探讨了三类二语产出性词汇深度知识(词义...
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